Подготовка к ЕГЭ и ОГЭ с репетиторами города Новосибирск

О себе:

Помните героя фильма «Москва слезам не верит»? Он говорит о том, что любит свою работу за то, что с его приходом там начинает вертеться то, что без него не вертелось». Может быть, именно в этом ответ на вопрос, почему я учитель русского языка… Именно я должна прийти сегодня к своим ученикам и сказать о том, что… нужно еще раз отработать орфограмму… научиться расставлять знаки препинания…поработать над речью… Именно я должна объяснить им, что такое причастие и деепричастие…

А когда мы увлеченно о чем-нибудь говорим, когда разрабатываем наши идеи, когда объясняем непонятое, когда просто смеемся над чем-то, как на душе становится ХОРОШО!

О себе:

Чем мне интересна биология? Тем, что она-во всем: в окружающем нас мире, в нас самих.  И, узнавая ее закономерности, можно самостоятельно находить ответы на многие вопросы. А чем больше мы узнаем, тем больше интересных вопросов у нас появляется.

Этот процесс познания бесконечен и увлекателен для всех участников. За это я люблю групповые занятия, ведь на них мы не только повторяем, углубляем, отрабатываем материал. Мы узнаем новое, делимся интересной информацией, размышляем, рассуждаем…  познаем и при этом готовимся к успешной сдаче экзаменов)

О себе:

Окончила НГПУ, ИФМИП, ЗабГУ, магистерская программа «Литература народов
зарубежных стран». Многократный призер региональных, всероссийских научных конференций.

О себе:

Диплом 3-й степени олимпиада НГУ по физике. Участник Правительственного гранта РФ

О себе:

Многократный участник олимпиад и научных конференций по макроэкономике, эконометрике, корпоративным финансам. Считаю, что бестолковое зазубривание материала абсолютно ничем не поможет ни в жизни, ни на экзамене.

Главное для нас –понять суть и научиться думать, выстраивать логические цепочки. Эти навыки помогут не только в сдаче обществознания.

О себе:

Научу любить и понимать математику.
Один мой знакомый сказал: «Когда все решали задачи по математике, я смотрел на доску и думал — они однозначно знают секрет, а я не знаю». С Вашим ребенком мы этот самый секрет и разгадаем!

О себе:

Многократный участник олимпиад и научных конференций по медицине.

Увлеченность к предмету помогла мне выбрать профессию. Биологические знания лежат в основе медицины и ветеринарии, деятельности по охране и восстановлению нарушенной производствами природной среды, фармацевтики, сельского хозяйства, психологии. Глубокое понимание биологических процессов служит научным фундаментом, помогает осваивать новые горизонты.

Жду вас на моих занятиях, где вместе с вами будем с увлечением познавать биологические процессы, решать сложные задачи и достигать поставленных целей.

О себе:

Финалист, победитель и призер различных конкурсов педагогического мастерства, в том числе Всероссийского конкурса «Педагогический дебют- 2019», Всероссийского конкурса НИУ ВШЭ «Урок для Учителя-2021 г.»  Десятки призовых мест учеников на олимпиадах и НПК различных уровней, в том числе с международным участием.
Уверена, что залог успешной сдачи экзамена в гуманистическом подходе к преподаванию самой дисциплины, формировании искреннего интереса к предмету, активизации природного любопытства к окружающему миру и стремлении разобраться в механизмах его устройства.

Высокий балл на экзамене — приятное дополнение формирующегося от урока к уроку понимания механизмов самостоятельной, взрослой жизни в современном мире. Так встретимся на занятиях!

О себе:

Я очень люблю химию! Поэтому получил две специальности, с ней непосредственно связанных:

1) технология и организация пищевых производств;

2) материаловедение, технология получения и обработки материалов со специальными свойствами.

В университете занимался научно-исследовательской деятельностью, проводил эксперименты, выступал на научных конференциях, занимал призовые места на олимпиадах. К химии можно относиться по-разному, но однозначно — это самый эффектный предмет школьной программы! Мгновенное изменение цвета, образование кристаллов, искры и взрывы- это всё сюда:)Я  занимаюсь репетиторством с 2013 года.

Для меня самое главное, чтобы ученики поняли и полюбили химию, ясно представляли о каких процессах идёт речь, а не просто нарешивали однотипные задания.  Формулировки на экзаменах могут меняться, но если есть понимание — это не проблема!

О себе:

Участник олимпиад и конференций по физике плазмы (победитель в секции оптики 2019г.), обладатель гранта по программе Фонда содействия инновациям.

Фанат физики, поэтому нахожу ее везде. Именно это и стараюсь донести, так как осознать, запомнить и применять то, с чем мы постоянно сталкиваемся, легче и нагляднее.

О себе:

Является экспертом ОГЭ и ЕГЭ, ученики призеры и победители всероссийской олимпиады, Победитель номинации «Лучший учитель» 2015г.

О себе:

Победитель областного этапа Всероссийской олимпиады школьников по химии, с 2006-2008г. Дипломы I, III степени. Диплом магистра с отличием. Прохождение аспирантуры В Новосибирском институте Органической химии им. Н.Н. Ворожцова СО РАН.специальность «Органическая химия»

О себе:

Подготовка учеников по проектной деятельности «Электронная система тестирования» Участие учеников во Всероссийской олимпиаде по информатике. Результаты ЕГЭ учеников по информатике 72-85 баллов, ГИА(ОГЭ) оценка 4-5.

О себе:

Диплом специалиста с отличием, Призер МНСК 2014г. Диплом III степени. Инженер-конструктор в госкорпорации Росатом с 1.06.2015г.